奥数是什么，奥数都学什么
大家好，今天小编在百度知道关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数的问题，于是小编就整理了2个相关介绍奥数的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、奥数是什么
奥林匹克数学竞赛(Olympic Math Competition)或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日，北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
国际奥林匹克数学竞赛是国际青少年数学大赛，在世界上影响非常之大。国际奥林匹克竞赛的目的是:发现鼓励世界上具有数学天份的青少年，为各国进行科学教育交流创造条件，增进各国师生间的友好关系。这一竞赛1959年由东欧国家发起，得到联合国教科文组织的资助;第一届竞赛由罗马尼亚主办，1959年7月22日至30日在布加勒斯特举行，保加利亚、捷克斯洛伐克，匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联共7个国家参加竞赛。以后国际奥林匹克数学竞赛都是每年7月举行(中间只在1980年断过一次)，参赛国从1967年开始逐渐从东欧扩展到西欧、亚洲、美洲，最后扩大到全世界。2013年参加这项赛事的代表队有80余支。美国1974年参加竞赛，中国1985年参加竞赛。经过40多年的发展，国际数学奥林匹克的运转逐步制度化、规范化， 有了一整套约定俗成的常规，并为历届东道主所遵循。
国际奥林匹克数学竞赛由参赛国轮流主办，经费由东道国提供;但旅费由参赛国自理。参赛选手必须是不超过20岁的中学生，每支代表队有学生6人;另派2名数学家为领队。试题由各参赛国提供，然后由东道国精选后提交给主试委员会表决，产生6道试题。东道国不提供试题。试题确定之后，写成英、法、德、俄文等工作语言，由领队译成本国文字。主试委员会由各国的领队及主办国指定的主席组成。这个主席通常是该国的数学权威。
二、奥数都学什么
奥数主要学习以下内容：
1. 数论
这是奥数学习的基础部分，涉及整数、质数、合数、最大公约数、最小公倍数等概念，以及它们的性质和运算规则。数论还包括中国剩余定理、整除理论等进阶内容。
2. 几何
奥数中的几何学习重点在于平面几何和立体几何。涉及图形的性质、图形的变换、面积和体积的计算等。此外，还涉及一些较为复杂的几何问题，如几何不等式和极值问题等。
3. 代数
代数是奥数学习的重要组成部分。涉及代数式的运算、方程的解法、函数的基础知识等。在奥数中，还会涉及一些较为高级的代数知识，如数列、不等式等。
4. 组合数学与概率统计
组合数学主要涉及排列组合问题，概率统计则涉及数据的收集、整理和分析。这两部分在解决实际问题时非常有用，也是奥数学习中的重要内容。
详细解释：
数论是数学的一个分支，研究整数的性质。在奥数中，数论是一个重要的部分，涉及整数的基本性质，如整除性、质数、合数等。学生需要掌握这些概念的性质和运算规则，以便解决涉及整数的问题。此外，还有一些进阶的数论知识，如中国剩余定理等。
几何是数学的另一个分支，研究图形的性质。在奥数中，几何是一个重要的组成部分。学生需要掌握平面几何和立体几何的基础知识，包括图形的性质、图形的变换等。此外，还需要掌握面积和体积的计算方法，并解决一些较为复杂的几何问题。
代数是数学的基础，也是奥数学习的重要组成部分。在奥数中，代数涉及代数式的运算、方程的解法等基础知识。此外，还有一些较为高级的代数知识，如数列、不等式等。学生需要掌握这些知识，以便解决涉及变量的数学问题。
组合数学与概率统计也是奥数学习中的重要内容。组合数学主要涉及排列组合问题，这类问题在实际生活中非常常见。概率统计则涉及数据的收集、整理和分析，对于解决实际问题非常有用。在奥数学习中，学生需要掌握这些内容，以便更好地解决实际问题。
到此，以上就是小编对于奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数的2点解答对大家有用。