近用助视器的原理是什么?，怎样进行使用助视器的训练?
大家好，今天小编在百度知道关注到一个比较有意思的话题，就是关于助视器的问题，于是小编就整理了4个相关介绍助视器的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、近用助视器的原理是什么?
近用助视器的原理就是将目标外观予以增大，即增大目标在视网膜上的成像，从而提高辨别能力。有四种方法可以增大视网膜成像，即产生放大作用。
（1）相对体积的放大作用。以当外界目标增大时，视网膜成像亦随之增大，两者的关系是正比关系，即目标增大几倍，视网膜成像也增大几倍。
相应的例子有大字书、大字报等。
（2）相对距离放大作用。
也叫移近放大作用，即将目标例如书本向眼前移近而产生放大作用。
（3）角性放大作用。
（4）投影放大作用。即把目标放大投影到屏幕上，如电影、幻灯以及闭路电视等，都可以称为投影放大。
实际工作中，助视器可以利用上述四种放大作用中的一种或几种，如将目标增大2倍（相对体积放大），然后目标从眼前40cm移近到20cm（相对距离放大），又放大2倍，总的放大倍数为4倍。
二、怎样进行使用助视器的训练?
在我国，助视器训练一般都在低视力门诊进行，作为训练用的房间应该安静、简单、整洁、照明良好，墙为浅色，地面为深色，以使对比度良好。指导者进行训练时，应遵循循序渐进的原则，由简单到复杂，由室内到室外，先用低倍数的助视器后用高倍数的助视器。在训练过程中记录下患者使用助视器时的困难并帮助解决，在患者掌握基本技术之后，每次训练的间隔时间，患者都要在家中自行练习。
远用助视器的训练主要有下列几种。
（1）目标定位训练。望远镜要用带子联结在手腕上或挂在胸前，目标固定时可用三脚架。指导者先以患者为目标，相距2～3m，调节焦距看清患者，然后二者交换位置，反复多次后，患者就能掌握这种简单的定位目标。如有中心暗点，则让患者训练旁中心注视，由于视网膜最佳区域可能在上方20°处，所以患者需向下注视20°左右。先用裸眼训练旁中心注视，再用助视器进行。
（2）注视训练。注视训练是以目标定位为基础的，开始训练时，患者面对墙而坐，距离2～2.5m，墙上挂有目标，然后让患者讲看到了什么。患者开始因不会调焦而看不清目标，指导者可做调焦动作，让患者观察，然后患者自行练习调焦，但不对准目标，熟练之后对目标进行调焦训练，并渐渐提高寻找目标的难度。
（3）定位注视联合训练。包括先不用望远镜找目标、再用望远镜找目标，使目标与眼成为一条线中的两点，然后对目标进行调焦，直到看清楚为止。
（4）跟踪训练。指导者在黑板上画一条直线，此线全都在患者视野之中，先不用望远镜看到此线，然后使用望远镜看到此线。再画一条更长的线，练习用眼从线的开始看起，沿着线看下去，直到末端，患者可以控制自己的头部（不是眼）慢慢均匀运动来实现。
进一步可以练习看几何图形及不规则图形。
（5）追踪训练。跟踪训练是跟踪一个静止目标，而追踪训练是追踪一个运动的目标。由于患者无法控制目标运动的速度，而患者头部（眼前有望远镜）的运动速度及方向完全取决于目标的运动速度和方向，所以比跟踪目标更难一些。可先训练看直线运动的目标，再训练看曲线运动的目标。
（6）最后是搜寻某一目标的训练。是用望远镜在周围环境中搜寻某一目标的训练，具体方法是患者戴上望远镜式助视器，面对黑板，其上画一个搜寻图形，患者练习跟踪此图方向由左到右，由上到下地搜寻目标，熟练之后是实地训练，在拥挤的人群中搜寻所熟悉的人、十字路口的红绿灯、街道牌，甚至天空的飞鸟等。
使用近用助视器的训练，基本上也是按照上述的步骤来进行，只是近用助视器的种类很多，训练也是在桌面上进行的。
三、常用的近用助视器是什么?
常用的近用助视器有眼镜助视器、近用（或中距）望远镜、手持放大镜、立式放大镜及闭路电视助视器等。
（1）眼镜助视器与一般眼镜并无很大区别，只是屈光度数较高，在4D～40D之间，且都为正透镜。它的优点是有固定的放大作用、视野大、美观方便，可与其他助视器联合使用，缺点是阅读距离近、景深短、需在光学中心阅读、对旁中心注视患者有一定困难。
（2）看近用的望远镜称为近用望远镜。优点是工作距离可以稍远，但景深短，视野小。
（3）手持放大镜是手持的，可在离眼不同距离处使用的正透镜。
优点是工作距离可以改变，价格便宜，适合短时间使用，但需一手使用，无双眼单视。
（4）立式放大镜其实就是固定在一个立式架子上的放大镜，但由于它解放了一只手，使用方便，所以更加为低视力患者所喜用，尤其适用于较长时间的阅读，但由于距离是固定的，所以必须戴用阅读眼镜或用调节，对老年患者来讲，只能戴用阅读眼镜，所以儿童比较容易接受。
闭路电视助视器又称影像放大器，它由于放大倍数高，视野大，可有正常阅读距离，对比度可以改变，可用于教学等优点而受到重视，并且随着多媒体信息技术的进步，各种信息都可以放大后显示出来，从而使低视力患者的活动空间走出了病室；缺点是设备投资较大，最好在试用一段时间后正式购回，以免浪费。
四、为何非视觉的辅助设备或装置也属于助视器的范围?
助视器，从字面上看是帮助视力的，从前面提到的助视器来看，不论是光学的、非光学的、远用的、近用的助视器，都是为了充分提高低视力患者的视功能，或充分利用其视功能的。但是，有些辅助设备或装置，虽然不是直接帮助视力的，但是可以用听觉、触觉，及其他方式来代替视觉的不足，从而帮助了低视力患者，所以也被叫作助视器。
最古老的助视器是手杖，它实际上是盲人及低视力患者延长他们触觉的一个工具。
随着科学技术的发展，出现了各种各样的电子行动工具，包括超声波及激光等类型。从形式上讲，有做成手电筒形、眼镜形、手杖形等多种形式。某些装置还可根据障碍物的高度、性质发出不同的音响。
另一种传统的卓有成效的助视工具就是导盲犬。
其他还有许多利用触觉、听觉等帮助视力残疾者从事某些具体工作的工具。如靠触觉的阅读仪器，将文字形状变换成振动方式表现出来，就像在手指上写字。还有盲文、水杯报警器、自动穿线器等，也都属于助视器的范围。
到此，以上就是小编对于助视器的问题就介绍到这了，希望介绍关于助视器的4点解答对大家有用。