学而思的数学学习机靠谱吗,小学生数学学具有哪些

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大家好,今天小编在百度知道关注到一个比较有意思的话题,就是关于数学学习板的问题,于是小编就整理了3个相关介绍数学学习板的解答,让我们一起看看吧。

学而思的数学学习机靠谱吗,小学生数学学具有哪些

文章目录:

  1. 学而思的数学学习机靠谱吗
  2. 小学生数学学具有哪些
  3. 蒙氏数学加减法板,红蓝定规尺怎么用

一、学而思的数学学习机靠谱吗

学而思的平板学习机跟普通的学习机没有太大的差别,而且一般买回来也不会坚持使用,我觉得是一个很鸡肋的东西。

靠谱的。学而思是一种学习机的品牌,学而思生产的产品是有特点,专为学生学习数学而设计,使用学而思数学学习机,对提高学生的数学水平有很大帮助,是很靠谱的一款学习机。

二、小学生数学学具有哪些

详细解答如图所示,满意请采纳。

小学生数学学具有:

1、小棒

2、计数器或计数表

3、口算练习卡片

4、圆形口算练习板

5、钟面和七巧板

小学数学学具的作用

1、小棒:有单根的,也有成捆的,用来学习认数和计算。

2、计数器或计数表:用来学习百以内和万以内数的读法和写法。

3、口算练习卡:利用口算练习卡,让孩子定时的练习,以提高孩子的计算能力。

4、圆形口算练习板:用来进行口算练习,不仅能提高口算能力,还能激发孩子的学习兴趣。

5、钟面和七巧板:钟面可以帮助孩子认识时间单位时、分、秒。七巧板可以拼组各种各样的图形,通过拼组图形让孩子更好的认识图形的特征。

小学生数学学具有:

1、小棒

2、计数器或计数表

3、口算练习卡片

4、圆形口算练习板

5、钟面和七巧板

小学数学学具的作用

1、小棒:有单根的,也有成捆的,用来学习认数和计算。

2、计数器或计数表:用来学习百以内和万以内数的读法和写法。

3、口算练习卡:利用口算练习卡,让孩子定时的练习,以提高孩子的计算能力。

4、圆形口算练习板:用来进行口算练习,不仅能提高口算能力,还能激发孩子的学习兴趣。

5、钟面和七巧板:钟面可以帮助孩子认识时间单位时、分、秒。七巧板可以拼组各种各样的图形,通过拼组图形让孩子更好的认识图形的特征。

扩展资料

学具

1、学具,顾名思义就是指可供学生在开展学习活动时直接操作的用具。由于它可以由学生自己动手直接触摸、摆弄,因此对学具所代表的客观事物可以较清晰、牢固地掌握。

2、通过学具的运用,不仅有利于把客观事物的属性内化为自己的认识,而且也使学生认识事物的内部心理过程得以较清晰地外化为操作的过程。

3、这就便于教师发现学生的思维过程中的不同特点,对过程中暴露出来的思维障碍予以及时指导,以防止或减轻他们在学习过程中可能出现的或已经存在的病理现象。

4、在学具运用中,由于优秀生可以较清晰地展示自己的学习过程,因此有利于班上的学生,特别是有利于差生的学习。 

5、常用到学具的学科有数学、物理、化学、自然、美术等。

6、数学学习困难生的转化是数学教学中的老大难问题,而提高困难生的主体参与意识是实现转化的关键。学具的运用有效的提高了学生的主体参与意识。

7、利用学具可进行有效的基本技能训练;学具是解决学生学习困难症结的有效工具;利用学具进行考核可使评价产生激励作用;学具教学活动增强了学生的合作意识。 

8、物理教学的特色是以实验为基础,实验教学是物理教学中极为重要的组成部分。近年来发行的物理学具的使用,能够大面积地调动学生的积极性,有利于学生主动探索知识的发生与发展。同时也有利于教师创造地进行教学。 

参考资料百度百科-学具

三、蒙氏数学加减法板,红蓝定规尺怎么用

红蓝定规尺主要是练习1-18之内的加减运算。

使用方法

提示一:10的基本加算练习

1、取出加法板和定规尺让幼儿观察,说一说其特征,区分红,蓝定规尺。

2、蓝色定规尺,按从9到1的顺序(左端对齐)摆在加法板的上方左侧。

3、红色定规尺,按从9到1的顺序(左端对齐),对准加法板上的中间红线摆好。

4、取一个蓝色定规尺“1”放在加法板第一行第一个方格中,然后用右手指数后面的空格,数到10,得出结论“9”,“1”和“9”和起来是“10”。取红色定规尺9接放到“1”的后面,再从1-10数一下(验证),再把此板向下移一行。

5、取蓝色定规尺“2”及红色定规尺“8”做10的合成。以此类推。

提示二:构成11-18的加算练习

1、先把红蓝定规尺的“1”取走。

2、取蓝色定规尺“2”放在加法板上,再放红色定规尺“9”,“2加9等于。。。。。。11”得出“11”的结果。

a)从第一个格开始数1、2、。。。。。。11。

b)看定规尺终点上方标出的数字“11”。以此类推,分别放在3+8,4+7,。。。。。。9+2等于11。

c)用此方法练习11-18各数的加法。

扩展资料

第一,蒙氏数学将教学工具游戏玩具化,用以吸引孩子的注意力和兴趣。现在的孩子容易被外界很多的因素所干扰,因此,一定要吸引孩子的眼球。

第二,蒙氏数学注重幼儿学习的自主性,也就是家长不过分参与。这跟亲子游戏的理论相悖,但是,由于数学学习的最终目的是提升孩子的思考能力,因此,自主性非常重要。

第三,对幼儿的教育讲究玩学并重,减轻孩子学习的负担,不过分强调学习的时间,而注重效率。这能够让孩子更加轻松且高质量地完成学习任务。

第四,蒙氏数学的内容丰富,通过很多游戏的方式来提升孩子的数学能力。比如说拼图游戏、连线大作战等等。跟以往单调的教学呈相反。

到此,以上就是小编对于数学学习板的问题就介绍到这了,希望介绍关于数学学习板的3点解答对大家有用。