化学实验室的常用器材,初中牛顿第一定律的实验 器材、过程、推理、结论.

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2、分离物质的仪器:漏斗。3、可加热的仪器:试管,烧杯,普通烧瓶,蒸发皿,坩埚。4、加热仪器:酒精灯,石棉网。5、存、取物质的仪器:试剂瓶,滴瓶,胶头滴管,药匙,集气瓶。6、其他仪器:铁架台,研钵。

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化学实验室的常用器材,初中牛顿第一定律的实验 器材、过程、推理、结论.

文章目录:

  1. 化学实验室的常用器材
  2. 初中牛顿第一定律的实验 器材、过程、推理、结论.

一、化学实验室的常用器材

1、试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注意,加热后不能骤冷,防止炸裂。

2、烧杯:用作配制溶液和较大量溶剂的反应容器,在常温或加热时使用。加热时,应放置在石棉网上,使受热均匀。

3、量筒:量度液体体积。注意,不能加热,不能作反应容器。

4、集气瓶:用于收集或贮存少量气体。

5、酒精灯:用于加热。注意:用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

6、试管夹:用于夹持试管。

7、玻璃棒:用于搅拌或转移液体时引流。

8、胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗净,再去吸引其他药品。

9、滴瓶:用于盛放液体药品。滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。

10、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。

11、水槽:用于排水法收集气体、或用来盛大量水的仪器,不可加热。

12、燃烧匙:燃烧匙由铁丝和铜质小勺铆合而成。用于盛放可燃性固体物质作燃 烧试验,特别是物质在气 体中的燃烧反应。

13、托盘天平:用于称量药品的质量。

14、平底烧瓶、圆底烧瓶:常用作反应容器。

15、锥形瓶:常作为反应容器。

16、带导管的橡皮塞:一般在制取气体时连接发生装置和收集装置。

17、广口瓶:一般用于实验室盛放固体药品。

18、细口瓶:一般用于实验室盛放液体药品。 

化学实验中使用到的仪器称为化学仪器。可以对材料进行计量或反应。主要分为计量仪器和反应仪器。将仪器以特定方式进行组合构成装置,实现实验目的。

扩展资料:

复杂器材:

1、启普发生器

一种实验室常用的气体发生装置,是荷兰科学家启普(Petrus Jacobus Kipp 1808~1864)发明,并以他的姓命名。它用普通玻璃制成。它由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。适用于块状固体与液体在常温下反应制取气体,如氢气、硫化氢等。

2、酒精喷灯

常用的酒精喷灯有座式酒精喷灯和挂式酒精喷灯两种。座式酒精喷灯的酒精贮存在灯座内,挂式喷灯的酒精贮存罐悬挂于高处。酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右。

3、布氏漏斗

布氏漏斗是实验室中使用的一种陶瓷仪器,也有用塑料制作的,用来使用真空或负压力抽吸进行过滤。普遍认为发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者爱德华·比希纳,事实上布氏漏斗是由化学家Ernst Büchner发明的。形状为扁圆筒状,圆筒底面上开了很多小孔。下连一个狭长的筒状出口。

4、坩埚钳

坩埚钳(crucible tongs),一种常见的化学仪器。通常用来夹取坩埚。一般由不锈钢,或不可燃、难氧化的硬质材料制成。

5、布氏烧瓶,

布氏烧瓶又称抽滤瓶,是实验室中使用的一种玻璃器皿,为烧瓶的一种。配合布氏漏斗过滤用。发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者Eduard Buchner。

参考资料:

二、初中牛顿第一定律的实验 器材、过程、推理、结论.

实验器材:长木板、棉布、毛巾、刻度尺、小车、短木板与木块(做斜坡用).

1、将长木板平放在水平桌面,短木板一端(与长木板相连的那端)放在桌面,另一端搁在木块上,做成斜面.2、在长木板上辅毛巾,将小车放在斜面上,让小车由静止开始滑下,小车停后,用刻度尺测出小车在水平面上通过的距离.3、拿走毛巾,在长木板上铺上棉布,将小车放在同样高的斜面上,让小车由静止开始滑下,小车停后,用刻度尺测出小车在水平面上通过的距离.4、拿走棉布,留下长木板,将小车放在同样高的斜面上,让小车由静止开始滑下,小车停后,用刻度尺测出小车在水平面上通过的距离.5、分析实验记录,得出结论.

实验结论:平面越光滑,小车运动的距离越长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.推理:如果运动物体不受力,它将以恒定的速度永远运动下去.注意事项:1、让同一个小车从同一斜面的同一高度由静止滑下.目的是使小车在不同的水平面上运动的初始速度相同.2、“不受力”的条件无法具备,因此需要科学推理.

到此,以上就是小编对于科学实验器材的问题就介绍到这了,希望介绍关于科学实验器材的2点解答对大家有用。