举办青少年科技创新大赛有什么意义，我们青少年应怎样为实施科技创新做贡献?
举办青少年科技创新大赛给广大青少年科技爱好者和科技教育工作者提供一个展示交流的舞台。可以让广大青少年在比赛中充分展示能力、广交朋友、相互学习、共同进步，不断弘扬创新精神、锻炼创新思维、提升创新能力。
大家好，今天小编在百度知道关注到一个比较有意思的话题，就是关于青少年科技创新的问题，于是小编就整理了5个相关介绍青少年科技创新的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、举办青少年科技创新大赛有什么意义
举办青少年科技创新大赛给广大青少年科技爱好者和科技教育工作者提供一个展示交流的舞台。可以让广大青少年在比赛中充分展示能力、广交朋友、相互学习、共同进步，不断弘扬创新精神、锻炼、提升，不断追求科学梦想、探寻科学奥秘。
健全科技创新教育管理机制，加强科技类拓展型、探究型课程建设，定期开展教、科、研活动，形成人人参与、逐团镇级推进、职责明确的落实链条，引领学生领会科学、感受科学、，进一步增强动脑、动手实践能力，提高学生综合素质。
扩展资料：
举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。
每年举办一次，每年一个主题坦或燃，2012年大赛的主题是“成长·体验·创新”；2012年让虚第27届全国青少年科技创新大赛将于8月份在宁夏举办。
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二、我们青少年应怎样为实施科技创新做贡献?
①在学习上链蚂,敢于向权威挑战,举一反三.
②生活中,多观察,多思考,多做小实验,小发明.
③要磨练喊唤尺意志,不怕困难和挫折.
④树立社会主义荣辱观,坚持以崇尚科学郑高为荣,以愚昧无知为耻.
三、如何培养青少年的科技创新意识
1、加强科学精神芦慎的培养陪顷敬，加强青少年独力思考能力的培养。
2、转变教学思路，方式多样化，培养青少年动手能力。
3、营造宽松环境，注重个性发展，完善人格乎李教育。
4、加强青少年的科技意识教育和创新能力教育，促使青少年学会学习，提高综合素质，增加成才率，更适用于日益发展的社会需求。
四、如何培养青少年的科技创新能力
创新能力是没法教的,但可以培养,引导小学生养成科技创新的习惯。这就离不开每一个教师的谆谆教导，循循善诱。那么，怎样培养小学生科技创新能力呢？我通过教学活动实践，深入研究，认明脊纳为可以从以下几方面入手。
一、组织学生阅读科普作品，启发学生创新思维。
在平时的科技活动中，我积极指导学生阅读优秀的的科普作品，如中国的有《十万个为什么》、《高士其科普作品精选》、《华罗庚科普著作选集》、《科学的历程》等，外国的《飞向月球》、《膨胀的宇宙》等。再通过读书心得、阅读心得交流等活动，普及了科学知识，提高了学野败生的科学素质，启发了创新思维的灵感。
二、选择教材，优化创新思维培养
教材是学生学习必备的工具，充分利用、选择好科技活动的教材，也可以培养小学生的科技创新能力。我们使用的教材是由我亲自编写的校本教材，教材内容丰富，融科学性和趣味性为一体，以实践性、自主性、创造性以及非常学科性为主要特征，通过形式多样的科技活动，使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，发展思维，培养创新能力。教师还要充分发挥课本上“小制作”栏目的作用，带头制作，鼓励学生动手，学生成功了给予充分的肯定，激发创作兴趣和创作动机。
三、培养良好的观察习惯，开拓思维源泉
我把观察作为创新思维的重要源泉。在平时科技活动中，就要对学生进行观察习惯的培养。观察的内容分为动植物观察和气象观察两大类。如教学《给大自然做日记》一课时，要让学生明确观察日记激没的内容：植物生长的过程；动物生长状况；气象观察等。通过观察，学生们写出了《花的形态》、《桃树的一年》、《蚯蚓的秘密》、《蜗牛的生活史》、《燕子春来冬去》等观察作文和小论文。大大激发了学生的创新思维能力。
四、设置创新思维方法课，系统训练思维方法
我设置思维方法课，对学生进行创新思维的训练，让学生接受系统的教育并通过自身的科技活动实践，逐渐内化，形成思维创新的意识和能力。例如通过《成双配对》、《标新立异》、奇思妙想》等课的教学，学生初步掌握了创新思维常用方法。
五、结合科学知识、生活知识，教会学生科技创新的方法在平时的科技活动中我们可以应用以下几种方法或者多种方法综合应用,来培养学生的科技创新能力。
五、青少年创新科技大赛一等奖有什么用
有利于和保送。
（简称：创新大赛，China Adolescents Science & Technology Innovation Contest，英文缩写：CASTIC）。创立于1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。
全国青少年科技创新大赛是由中国科顷伍协、教育部、科技部、环保总局、、自然科学基金委、和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。
是一项全国蠢乎郑性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导带颂向性的科技教育活动之一，是我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。
全国青少年科技创新大赛每年举办一次，每年一个主题，2012年大赛的主题是“成长·体验·创新”；2012年第27届全国青少年科技创新大赛将于8月份在宁夏举办。
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到此，以上就是小编对于青少年科技创新的问题就介绍到这了，希望介绍关于青少年科技创新的5点解答对大家有用。