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文章目录:
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- 6、罗翔老师的《刑法学讲义》和《法治的细节》(上)
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简介:罗翔让本来枯燥专业的刑法课变得"津津有味",读者直呼上头,"根本停不下来"。刑法常识结合法理精神,兼具法律与人文的力量。本书为读者提供了相对完整的刑法学习体系,涵盖刑法演变、犯罪论、刑罚论,以及具体罪名的定罪量刑。全书通过分析真实刑法案件、张三的犯罪行为,激发读者用独立、睿智的法学思维去看待生活,提高法律感知能力。最后,每一位读者都能带着法学思维回归到工作、生活中去。
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简介:是给本科生和研究生开设刑法总则、刑法分则、经济刑法、刑法研讨等多门课程。
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书名:刑法学讲义
作者:罗翔
豆瓣评分:8.4
出版社:云南人民出版社
出版年份:2020-8-1
页数:376
内容简介:
全网爆红的“法律男神”罗翔教授为每一位普通读者写的刑法普及讲义。
刑法与每个人的生活都密不可分,家庭、校园、职场、人际关系、经济活动处处都有违法犯罪行为,相应地,每个人都需要学习刑法。
罗翔让本来枯燥专业的刑法课变得“津津有味”,读者直呼上头,“根本停不下来”。刑法常识结合法理精神,兼具法律与人文的力量。本书为读者提供了相对完整的刑法学习体系,涵盖刑法演变、犯罪论、刑罚论,以及具体罪名的定罪量刑。全书通过分析真实刑法案件、张三的犯罪行为,激发读者用独立、睿智的法学思维去看待生活,提高法律感知能力。最后,每一位读者都能带着法学思维回归到工作、生活中去。
作者简介:
罗翔
湖南耒阳人,北京大学法学博士
现任中国政法大学教授,刑法学研究所所长
主要研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法、性犯罪,著有法律普及读物《刑法学讲义》,随笔集《圆圈正义》等。
除学术研究与授课外,罗翔教授长期专注于法律普及与法考教学。
在校任职期间多次获得中国政法大学学生欢迎的十大教师称号,2018年入选法大首届研究生心目中的优秀导师。2020年初,因其刑法课视频中所举的案例幽默风趣,意外爆红网络,一时形成“千军万马追罗翔法考”之势。其上课视频截图所制作的表情包在网络上疯传,被称为“一米九的法律男神”。3月9日,受邀请正式入驻bilibili视频网站,一天粉丝破百万,创造最速百万粉传说。
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简介:本书共分为以下5大部分:入罪之前、“不等于不”、“寻衅滋事”、罗生门之判、你的权利。共收录罗翔教授的40余篇随笔文章,罗老师在书中通过盘点一系列社会热点案件,探讨了刑法义理及其适用,盘点了丰富的法治知识与人文理念。作者笔调自省而尖锐,洋溢着责任感与人文情怀。本书不仅启蒙读者的法律思维与维权观念,更可以帮助理解刑法背后更深层次的哲学基础。
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简介:法考的同学们相信对厚大的罗翔应该不陌生吧,通过他课的人都知道,罗翔老实的课将的非常的好,针对刑法还有民法方面的内容都非常的详细
六、罗翔老师的《刑法学讲义》和《法治的细节》(上)
我第一次接触罗翔老师是他写的《刑法学讲义》,在2020年11月的时候也是书店的重点推荐。现在另一本《法治的细节》,又成了书店的重点推荐书目。
上次看《刑法学讲义》的时候,给我印象最深的是诉讼时效。
诉讼时效,简单点说,就是在某一个时效、时间段,那你才有权利提起起诉。
如果过了这个时间段,你就不能再起诉了。因为法律资源是有限的,如果你在有权利的时候,躺着睡大觉,不积极主张自己的权利,那法律就不保护你的权利了。
比如说,有一个犯罪诉讼时效是20年,如果在20年内都没有人起诉,也没有人去追查,那么20年之后就不能再去说,这个人以犯罪了,现在要去惩罚他了。
与此同时,有一个诉讼时效中断的制度。
诉讼时效中断的意思,就是说原本在这20年过去了,就没有人能够起诉他,但是如果他在第10年的时候,又犯罪了,这个新罪的诉讼时效是15年。那么他第一个罪的诉讼时效就中断了,从犯新罪开始重新起算。
比如1980年的罪诉讼时效20年,1990年的罪诉讼时效15年,那么他第一个罪在1990年犯新罪时中断,诉讼时效重新从1990年开始计算20年
这个制度就是为了真正的去惩罚犯罪吧,在我的理解,就是这些年过去了,已经改过自新了那就算了,但是如果你还继续做坏事,那就新账旧账一起算。
分享解读一本书,最近很火的《法治的细节》罗翔
现在切入正题,讲一下法治的细节吧,可能也只能讲一两个话题,因为这本书内容还挺多的。
说一下法律与道德,正义的实现,还有罗翔老师的一些经历思想。
罗翔老师在序言中非常的谦卑与诚恳,这并不是成就,只是被命运所砸中。与其说是我打动了大家,不如说大家是被自己内心对公平正义的渴望所感动。
法制只是治理社会的次优选择,或者说最不坏的选择。
怎么理解这句话呢?
罗翔老师说了一个观点: 法律不是一个最优选择,做不出最优解。
但是,法律是最低层度的道德,社会中太多纷争与矛盾,又必须要有一个作为裁判的机构。所以法律必须要处理这些事情,但是它需要维护社会秩序,也要防止和限制维护社会秩序的力量本身,要兼顾多个对象,所以他不可能给到,其中的一个人最为公平的结果。
怎么理解他是维护社会秩序,同时又有县市维护社会秩序的力量本身呢?比如刑法,我们一般人都认为刑法是为了惩罚犯罪的,但是判断一个犯罪必须要根据刑法明确的条文来判定他犯了什么罪。如果刑法没有规定,那么就不能对他作出处罚,也就是说刑法其实是限制国家权利的。
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